31
август
2022
Жылдық жоспар
Бекітемін
Мектеп директоры:
Г.А.Асылбекова
______________
«__» тамыз 2022 ж
Педагог-психологтің жылдық жұмыс жоспары
2022-2023 оқу жылы
Педагог-психолог: М.Каблаш
ҚазақстанРеспубликасының
Білім және ғылым министрі
2021 жылғы 16 қыркүйектегі
№ 472
Бұйрығына 2-қосымша
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2020 жылғы 6 сәуірдегі
№ 130 бұйрығына2-қосымша
Педагог-психолог қызметінің мақсаты мен міндеттері
Мақсаттар:
Білім беру ұйымының педагог ұжымы мен әкімшілігіне оқушылар мен тәрбиеленушілердің жеке даралығына сай келетін дамудың әлеуметтік жағдайын орнату және барлық оқу үрдісіне қатысушылардың, педагогикалық ұжыммен, оқушылармен, тәрбиеленушілердің, олардың ата-аналарының тұлғасының дамуы мен денсаулығын сақтау мен қорғауда тиісті психологиялық жағдай орнатуға қолдау көрсету.
Міндеттер:
1)Білім беру ұйымында әлеуметтік жағдайдың дамуына психологиялық талдау, негізгі проблемаларды анықтау және оның туындау себептері мен шешу жолдарының әдіс-тәсілдерін анықтау;
2)Білім алушылардың тұлғалық және зияткерлік дамуына ықпал ету, өзін – өзі тәрбиелеу және өзін – өзі дамыту қабілетін қалыптастыру;
3)Білім алушылардың,тәрбиеленушілердің тұлғалық және зияткерлік жағынан жетілуіне септесу, өзін-өзі тәрбиелеу және өзін-өзі дамыту қабілетін қалыптастыру;
4)Білім алушылардың тұлғасын психологиялық – педагогикалық зерделеу негізінде әрбір білім алушыға жеке тұрғыдан ықпал ету;
5)Психологиялық диагностиканы жүргізу және білім алушылардың шығармашылық әлеуетін дамыту;
6)Психологиялық түзету жұмыстарын жүзеге асыру;
7)Психологиялық проблемаларды шешуде және оқу – тәрбие жұмыстарының қолайлы әдістерін таңдауда ата – аналар мен педагогтерге консультациялық көмек көрсету;
8)Білім беру үдерісі субьектілерінің психологиялық – педагогикалық құзыреттілігін көтеру.
«Ж.Егінбаев атындағыинтернаты бар орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
педагог-психологтың 2022-2023 оқу жылында атқаратын жылдық жұмыс жоспары
Қыркүйек
№ р/сІс-шараларЖұмыс түрлеріНысаналы топОрындау мерзіміЕскертулерЕсептілік нысаны
I. Диагностикалау
1 Ата-аналарды психолог жұмысымен келісім- шартына қол қойдыру Келісім шарт0-11 сынып ата-аналарына I апта
Хаттама
2МАД тобының мектепке оқытуға даярлығын бақылау жүргізу арқылы анықтау.С.А.Банковтың әңгімелесу тесті (МАД)МАДI апта
Хаттама
31сынып білім алушыларының мектепке оқытуға даярлығын бақылау жүргізу арқылы анықтау.
Керн-Иерасек әдісі тест Е.И. Рогов кітабы (11-16 беттер)1 сыныпII апта
Хаттама
4
Үйден оқитын және ЕББҚ, ПҚТ оқушыларын зерделеуЗерделеу(Үйде оқитын білім алушылар-мен ЕББҚ,ПҚТ)оқушыларII апта
Хаттама
5Бастауыш сынып оқушыларының танымдық үрдісін диагностикалау Бастауыш сыныпқа арналған әдістемелер1-4 сынып III апта
Хаттама
6Ғаламтор және компьютерлік ойындарға тәуелділікті анықтауға арналған тест-сұрақшасыМектеп психологының жұмыс кітабы (142-143беттер)5-11 сыныпIII апта
Хаттама
7«Бейімделу» 5-сынып Сауалнама 5 сыныпIV-V апта
Хаттама
85 сынып оқушыларының орта буынға психологиялық бейімделуі 5 сынып оқушыларына арналған әдістемелер 5 сынып IV апта
Хаттама
9Құқық бұзушылықтың алдын алуЖасырын сауалнама5-11 сыныптар IV апта
10Келеңсіз жағдайдың алдын алу СБЗ тест 9-11V апта
II. Түзету-дамыту жұмысы
1Баланы мектепке бейімдеу
Тренинг. Жаттығулар 1 сынып ата-аналарыI апта
Хаттама
2Келеңсіз жағжайдың алдын алу Тренинг . Ойындар I апта
Хаттама
35 сынып оқушыларының орта буынға бейімделуі Тренинг
«Мен 5 сыныпта»5 сыныпIIIапта
Хаттама
4Құқық бұзушылықтың алдын алу Проф. сабақ 6- 11 сыныптарIV-V апта
Хаттама
5«Мінез-өмір айнасы» Тренинг-жаттығуы9 сынып V апта Хаттама
III. Профилактикалық және психологиялық ағарту
15 сынып оқушыларының ата- аналарына жадынама Ата-аналарға кеңес 5 сыныпI апта
Хаттама
2«Орта мектептегі жаңа білім алушы» 5- сыныптарға дамыту сабағы (5-8 сынып оқулығы 216-217 бет)5-8 сыныпII апта
Хаттама
3Отбасым- алтын діңгегім
(дөңгелек үстел)IIIапта
Хаттама
4«Кедергілерді қиып тастаймыз»
Релаксациялық жаттығулар
(Мамандық таңдауда өзін-өзі анықтау оқулығында 10бет 7-сабақ)(9-11сыныптар)IV-V апта
IV. Консультация беру
11 сынып білім алушыларының ата-аналарына әрбір баланың жандүниесін сезіну, қолдау көрсету бойынша кеңес (сухбат)1 сынып ата-аналарыI апта
Хаттама
2Ерекше білім беруді қажет ететін үйден оқытылатыни ата-аналарына психологиялық кеңес беру.(әңгімелесу)Ата-аналарғаII апта
Хаттама
3«Сенім телефон және сенім жәшігі»
жадынама(ата-ата, мұғалім, білім алушы)Жыл бойыХаттама
4Тест нәтижелерінің қорытындысы бойынша кеңес беру;Кеңес беру 5 сынып жетекшілеріне IIIапта
Хаттама
5«Өз-өзіңді қорғаудың 8 тәсілі»
(5-8 сынып оқулығы 233 бет)5-8 сыныпIV-V апта
Хаттама
6«Әр бала жеке тұлға» Кеңестер Ұжым мүшелеріне V аптаХаттама
V. Ұйымдастыру- әдістемелік жұмыс
1Дамуында потологиялық ауытқуы байқалған балаларды арнайы мамандардың қарауына ұсынуКеңестер Әдістемелік бірілестік өз уақытындаХаттама
VI. Жыл бойынша психологиялық қызмет туралы талдамалық есептер
1
2
Қазан
I. Диагностикалау
1Орта буын оқушыларының танымдық үрдісін диагностикалауОрта буын оқушыларына арналған әдістемелер5-8 сынып Хаттама
2Жоғарғы буын оқушыларының танымдық үрдісін диагностикалауЖоғары буын оқушыларына арналған әдістемелер9-11 сынып Хаттама
3Темперамент, өзін-өзі бағалау деңгейін анықтау тест (11 сынып)
Невротизация деңгейін анықтау (Л.Вассермен)
жасөспірімдердің эмоционалдық-еріктік аймағын диагностикалау(9-11сыныптар оқулығы 48-49 бет)9-11 сыныпI апта
Хаттама
4Үй-ағаш -адам әдістемесі
Д.Ж.Бук (5-8сынып кітабы 169 бет)5-8 сынып II апта
Хаттама
5Стресс саған қалай әсер етеді?тесті (Э.Ховард )
(9-11 сынып оқулығы 50бет)9-11 сыныпIII апта
Хаттама
69 сынып білім алушыларының кәсіби бағыттылығын диагностикалау
1.Сенің кәсіби ой-ниетің
2.Мамандық туралы хабар
3.Табандылықты зерттеу9 сыныпIV апта
Хаттама
7Құқық бұзушылықтың алдын алуЖасырын сауалнама5-11 сыныптар IV апта
Хаттама
II. Түзету-дамыту жұмысы
1Үлгерімі төмен оқушылармен дамыту сабағы
Миға арналған жаттығулар(1-4 сыныптар) II апта
Хаттама
2Қабілетті балалармен жұмыс ақыл ойды дамытуға арналған жаттығуларЖаттығулар (1-4сыныптар)II апта
Хаттама
3 Бастауыш сыныптарға қол моторикасын дамыту жұмыстары
Жаттығулар (1-4сыныптар)III апта
Хаттама
4«Мақсатқа жету жолында»Тренинг 9-11 сыныптарIV апта
III. Профилактикалық және психологиялық ағарту
1Жасөспірімдер арасындағы «Буллинг», «Кибербуллинг» туралы айту(видиоролик, слайд 5-11 сыныпI апта
Хаттама
2Ерте жүктіліктің алдын-алу қыздармен жұмыс (Мамандармен кездесу)5-11 сыныпIIапта
Хаттама
3«Білім алушыларды қорытынды мтиханға психологиялық тұрғыдан дайындау»Семинар-тренинг
11-сыныпIII апта
Хаттама
4«Менің білікті маманмын»
Тренинг-сабақЖас мамандарғаIV апта
Хаттама
5Жеткішек жастағы мінез құлық ерекшеліктеріКеңес 5 сыныпIV апта
IV. Консультация беру
1«Стрессті болдырмау жолдары» Ата-аналарға психологиялық кеңестерI- II апта
Хаттама
2Ақпараттық қауіпсіздік және мәдениеттілік
(ақыл-кеңес)(5-11 сыныптар, ата-аналар)
III апта
Хаттама
3Кәсіптік бағдар бойынша психологиялық кеңес беру( видеоролик), слайд т.б
9-сынып білім алушылары мен ата-аналарЖыл бойыХаттама
4«Зиянды әрекеттердің адам денсаулығына тигізетін әсері»
видиоролик
IV апта
Хаттама
5«Педагог пен ата-ана арасындағы қарым-қатынас деңгейі»
видиоролик
Педаготарға V апта
Хаттама
V. Үйымдастыру- әдістемелік жұмыс
1Вакцина егу маусымында түсінік жұмыстарын жүргізу
(әңгімелесу, ұсыныс) ата-ана,сынып жетекші, білім алушыМедбике, сынып жетекшілер күз, көктем айларындаХаттама
2Әлеуметтік осал топ отбасы балаларымен жұмыстарКеңстер Әлеуметтк педагог Қажетіне қарай Хаттама
Қараша
I. Диагностикалау
1«Зиянды әдеттерге нелер жатады?» сауаланама (8-11 сынып)I апта
Хаттама
29-сынып білім алушыларының кәсіби бағыттылығын диагностикалау
4. Д.Голландтың тұлғаның типтерін анықтау тестісі
5. «Мен қаладым» саралаушы-диагностикалық сұрақнамасы
6.Қызығушылық картасы9 сынып
II апта
Хаттама
32-3сынып білім алушыларының ес ерекшеліктерін диагностикалау
Есте қалған суретті сал
(148-149бет бастауыш жұмыс кітабы)
2-3 сыныпIIIапта
Хаттама
4Педагогтардың эмпатияға қабілеттілігіТестҰжым Хаттама
5«Ағаш, адам» проективті Ломпенов әдісі бойынша IV- V-апта
Хаттама
II. Түзету-дамыту жұмысы
1«Бала құқы туралы»(педагогтер мен ата-аналарға шағын дәріс)Ұжым I аптаХаттама
2Ес процесін түзету жұмысы Жаттығулар (2,3 сынып)II апта
Хаттама
3Қорытынды емтиханға дайындыТүзету психожаттығулар11 сыныпIII аптаХаттама
4Мамандық таңдаудағы кемшіліктерТренинг 9-11 сыныптар
IV аптаХаттама
5Орта буынға бейімеуТренинг 5 сыныпIV апта
Хаттама
III. Профилактикалық және психологиялық ағарту
1 «Мұғалімнің кәсіби қиыншылықтарды жеңу жолдары»
(педагогтер арналған шағын дәріс ) бірлестік отырысыI апта
Хаттама
2«Зиянды әдеттерден (нашақорлық, сыра, темекі т.б) аулақ болайық» тренинг-жаттығуы (8-11 сынып)II апта
Хаттама
3Салауатты өмір салтын сақтау. Өмірге құштарлықты арттыру (баяндама, дөңгелек стол)7-10 сыныпIII апта
Хаттама
4«Дін- тәрбиенің рухани тірегі»
видеоролик талдау, әңгімелесу5-8-сынып, ата-аналар
IV V-апта
Хаттама
5«Әдептен озбайық» Сайыс Орта буын V-аптаХаттама
IV. Консультация беру
1«Күйзелісті жеңу үшін не істеу керек?»
(педагогтерге арналған) жаднама, жаттығуI апта
Хаттама
2Қорытынды емтиханға балаңыздың дайындығыЖадынамалар (ата-аналарға)II аптаХаттама
3Жан жылуы Лекция (мүмкіндігі шектеулі білім алушыларың ата- аналарына)Қажетіне қарайХаттама
4«Девиантты мінез- құлықты оқушымен жұмыс жүргізу жайлы»Баяндама (ата-аналар мен педагогтерге)III апта
Хаттама
5«Кәсіптік бағыт –бағдар»
Кеңестер (9-11сынып ата-аналарына)IV апта
Хаттама
V. Ұйымдастыру- әдістемелік жұмыс
1ЕБҚО лар жөнінде мамандармен кездесу (ой бөлісу) кеңес алуЕБҚОҚажетіне қарайХаттама
2Жүзден жүйрік Сайыс Дарынды оқушылар IV апта
Желтоқсан
I. Диагностикалау
1Келееңсіз жағдайдың алдын алу Жасырын сауалнама6-11 сынып білім алушыларымен)I апта
Хаттама
2Өз құқығыңды білесің бе? Сауалнама5-7 сынып II аптаХаттама
3«Бұл дүниеде мен кіммін?» В.А.Сонин тесті
(Мектеп психологінің 5-8 сыныптарына арналған 2-ші оқулық 51-52 бет )7-8 сынып білім алушылары
IIIапта
Хаттама
4Сіздің жүйкеңіз төзімді ме?
(мектеп психологінің 5-8сыныптарына арналған 2ші оқулық 51-52 бет )педагогтерге тестIV апта
Хаттама
5Тұрмыстық зорлық-зомбылық дегеніміз не?
Ата-ана дауысы сауалнама (жұмыс кітабы28-30 бет)3-5 сыныпV апта
Хаттама
II. Түзету-дамыту жұмысы
1«Сөздерді әшекейлейміз», «Жылы сөздер» ойын-жаттығулар
(мектеп психологінің 5-8 сыныптарына арналған 1-ші оқулық 199 бет )5-8 сыныпI апта
Хаттама
2 Агрессияға қарсы жаттығулар
(мектеп психологінің 5-8сыныптарына арналған 1-ші оқулық 202-205 бет )
(8сыныптарға)II апта
Хаттама
3«Отбасы махаббаты неде?»
(мектеп психологінің 9-11сыныптарына арналған оқулығы 221-222 бет )
ата-аналарға арналған семинарIIIапта
Хаттама
4«Сіз және сіздің айналаңыздағылар»
ойын-жаттығулар (мектеп психологінің5-8 сыныптарына арналған оқулығы № 128 бет )/ ата-ана, ұстаздар/
IV ап
Хаттама
5«Жағымды көңіл-күй-қазаны»
арт-терапия(4-5сыныптар)
V ап
Хаттама
III. Профилактикалық және психологиялық ағарту
1 «Біздің мұғалімдеріміз» дамыту сабағы
(мектеп психологінің 5-8сыныптарына арналған 1-ші оқулық 219-220 бет )(5-сыныптарға)
I аптаХаттама
2Релаксациялық жаттығулар
Жаттығулар(9-11сыныптар)
II апта
Хаттама
3«Құқық бқзушылықтың алдын алу-басты міндет»
Дәріс(9-11сыныптар)III апта
Хаттама
4«Келеңсіз жағдайдың алдын алу»
жаднама, дәріс(8-11сыныптар, ата-аналар)
IV апта
Хаттама
5Тұрмыстық зорлық-зомбылықтыңалдын алусұхбатАта-анамен V –апта
Хаттама
IV. Консультация беру
1«Баланы қалай тәрбиелеу керек?»
(мектеп психологінің 9-11сыныптарына арналған оқулық 233-234 бет )(ата-аналарға арналған)
I апта
Хаттама
2«Баланың басты ұстазы-ата-анасы»
(мектеп психологінің 5-8сыныптарына арналған 2-ші оқулық 102-104 бет )5-8 сыныпII апта
Хаттама
3Ұстаздарға кеңес беру сауалнама нәтижесі негізіндеКеңес беру Ұжымға III апта
Хаттама
4 «Сәтсіз жанұя, өгей әке-шешемен тұратын білім алушы»
Кеңес беру (ата-аналар мен педагогтерге)IV апта
Хаттама
5 Зерттеу қорытындысы бойынша жеке сұхбат
Әңгімелесу (9-11сынып )
V-аптаХаттама
V. Ұйымдастыру- әдістемелік жұмыс
1Оқу орындарынан келген мамандармен насихат жұмыстарына қатысу, көмек беру Әңгімелесу 9-11сыныпқажетілігіне
қарайХаттама
2Үлерімі төмен оқушыларды арнайы маманрға ұсыну Пікір алмасуДеффектолог ,логопед , медик Қажеттілігіне қарай
Қаңтар
I. Диагностикалау
1 «Отбасы суреті»
проективті әдісі 1-4 сынып II апта
Хаттама
2Білім алушылардың интелектуалдық даму деңгейін анықтауТест (үлгерімі төмен білім алушылар)III апта
Хаттама
3«Ойлау типін және креактивтілік деңгейін анықтау»сұрақнамасыДж.Бурунердің әдістемесі(қабілетті оқушылар)IV апта
Хаттама
4«Филилипстің мектептегі мазасыздық тесті» (5-8сынып жұмыс кітабы 130 бет)5-8 сынып
II. Түзету-дамыту жұмысы
1 «Өмір қымбатсың маған»
Жаднама(8-11сыныптар )II апта
Хаттама
2 «Біз 5-ші сыныпқа барамыз»
Тренинг-сабақ(4сынып білім алушылары)III апта
3Ойлау, мазасыздық деңгейін түзету ойын-жаттығуларыЖаттығулар 5 сыныпIV апта
Хаттама
4«Мдаралығым» Интелектуалды ойын жаттығулар(4-11сыныптар)IV апта
Хаттама
III. Профилактикалық және психологиялық ағарту
1 «Өз маманымның шебері боламын» Дөңгелек үстел(жас мамандарға)II апта
Хаттама
2«Мың бір мақал, жүз бір жұмбақ» Сайыс 7-11 сыныпIII апта
Хаттама
3«Ана ақылы»
Тренинг(7-11сынып қыздары)IV апта
Хаттама
4«Дені сау бала»Дебат 1 сынып ата-аналарына IV апта
хаттама
IV. Консультация беру
1«Қыз –ұлт болашағы» тақырыбында Кеңестер (Презентация)(қыздар
7-11сынып)II апта
Хаттама
2Тест нәтижелерінің қорытындысы бойынша, сұраныс арқылы жеке және топтық кеңес беруКеңес 7-11 сынып
III апта
Хаттама
3«Күйзелісті жеңу үшін не істеу керек?»Кеңестер(ата-аналар мен педагогтарға)IV апта
Хаттама
V. Үйымдастыру- әдістемелік жұмыс
1«Сенім телефоны және сенім жәшігі» жұмыстарыМәлімдеме ДТЖОIV апта
Хаттама
2
Ақпан
I. Диагностикалау
1 Келеңсіз жағдайдың алдын алу Жасырын саулнама 6-11 сыныптарI апта
Хаттама
2Үлгерімі төмен оқушылардың даму динамикасын анықтау Диагностикалық материал 1-4 сыныптарII апта
31 сынып оқушыларының бейімділігін б аралық бақылау Суретті тест 1 сынып III апта
II. Түзету-дамыту жұмысы
1 Танымдық үрдістерін дамыту ойын-жаттығуларЖаттығулар1-4сыныптар I апта
Хаттама
2 «Мен таңдаған мамандық»
Тренинг 9- сынып білім алушылары II апта
Хаттама
3«Көршіңді мадақта» 135 бет, «Табақша» ойын-жаттығулар(1-2сыныптар бастауыш мектеп жұмыс кітабы 166 бет)IIIапта
Хаттама
4Қорытынды емтиханға сеніммен қадам басайық» семинар-тренинг11сыныптарIV апта
Хаттама
III. Профилактикалық және психологиялық ағарту
1 «Қыз әдептілігі- сұлулықтың кепілі дәріс, сұхбатI апта
Хаттама
2Дау-жанжалда өзіңді қалай ұстаған дұрыс? Видеоролик(9-11сыныптар)II апта
Хаттама
3Зұлымдықты,зорлық-зомбылықтың,өзіне-өзі қол жұмсаудың алдын алуБаяндама Сынып жетекшілерге III апта
Хаттама
4«Ризашылық мейірімділік мекені»
Жадынама (1-4сынып ата-аналарына)IV апта
Хаттама
IV. Консультация беру
1«Күйзелістен қалай арылуға болады?»
(педагогтерге арналған видиоролик)I апта
Хаттама
2« Ата-аналар назарына!»
Жадынама (11 сынып ата-аналары)II апта
Хаттама
3«Жүйке жүйесіне түсетін күштен психологиылық арылу жолдары»
(7-11сыныптар)
IIIапта
Хаттама
4 «Отбасы – аялы алақан мекені»
Кеңес (бастауыш сынып ата-аналарына )IV апта
Хаттама
V. Үйымдастыру- әдістемелік жұмыс
1Мүмкіндігі шектеулі білім алушыларды түрлі іс-шараларға қатыстыруКеңес Үйден оқитын оқушылар Қажетіне қарай Хаттама
2Қыз тәрбиесі – ұлт тәрбиесі
мектеп медбикесімен бірлескен жұмысКеңестерҚыздарғаIV апта
Хаттама
Наурыз
I. Диагностикалау
1Құқық бұзушылықтың аллдын алу Жасырын сауалнама 5-11 сыныптарқажеттілігіне
қарай
Хаттама
II. Түзету-дамыту жұмысы
1«Менің болшағым»10 сынып I апта
Хаттама
Ата – аналармен жұмыстар Тренинг ата- аналарII апта
Хаттама
«Біз 5-ші сыныпта»Тренинг5 сынып III апта
«Мен өмірді сүйемін....» (7-11 сынып акция ұйымдастыру )
«Эмоция және мінез құлық» жаттығуы ұстаздармен
/9-11 жұмыс кітабы 159 бет/
Мен тұжырымдамасы /жас мамандармен/IV-апта
V-апта
III. Профилактикалық және психологиялық ағарту
1«Мүмкіндігі шектеулі білім алушылар және оларды дамыту»
(ағартушылық әңгіме )I апта
Хаттама
2 «Зорлық-зомбылыққа жол жоқ!»
құқық қорғау органдарымен кездесу ұйымдастыру (9-11 сыныптар үшін)II апта
Хаттама
3Әлімжеттік,Буллинг деген не?
Видиоролик
https://www.youtube.com\watch?v=pnegoYVovFwtb
(5-11сынып ата-аналарына)III апта
Хаттама
4« Өмірді сүйе білейік»
семинар-практикум
/9-11 жұмыс кітабы 149 бет/Сынып жетекшілерIV-апта
Хаттама
54 сынып оқушыларының орта буынға дайындығы. /Әдістемелік отырыста/4 сыныпV-апта
Хаттама
IV. Консультация беру
1«Сен агрессияны қалай жеңесін?»
видиоролик(7-8сыныптарға арналған)I апта
01-04.03.2022Хаттама
2«Балаңызды қаншалықты жақсы білесіз?»тақырыбында
Кеңес
https://www.youtube.com/watch?v=bwI87rnBRXc
(1-11сынып ата-аналарына)II апта
Хаттама
3Сұраныс бойынша кеңес берусұраныстар барлық сыныпIII апта
Хаттама
4 «Бала сізден қорықпасын десеңіз» ата-аналарға кеңестер
(Мектеп психологінің
5-8сыныптарға арналған оқулығы 77-бет)Слайдтар кеңестерАта- аналарIV-апта
Хаттама
5 «Ойды қалай дамытамыз?» педагогтерге арналған кеңестер
(Мектеп психологінің
5-8сыныптарға арналған оқулығы 76-бет)КеңестерПедагогтарV-апта
Хаттама
V. Үйымдастыру- әдістемелік жұмыс
1Ұлдар және қыздар ұймымен психологиялық жұмыстар жүргізуКеңестер 7-11 сынып Жыл бойыХаттама
2Жылы жүрек- жақсы тілек
организатормен бірлескен жұмысҚайрымдылық
іс- шараЖоғарғы сыныптар V-апта
хаттама
3«Жас келсе іске» СайысЖас мамандар мектебіV-апта
Хаттама
Сәуір
I. Диагностикалау
1Келеңсіз жағдайдың алдын алу
СауалнамаҚажетіне қарайХаттама
2Жасырын сауалнама алу Жасырын сауалнама 5-11 сыныптар Айына бір тет Хаттама
II. Түзету-дамыту жұмысы
1 «Жеткіншектер кезеңінде туындайтын қиындықтар...»
педагогтарға семинар-тренинг(мектеп психологінің жұмыс кітабы 5-8сынып 72-73 бет)I апта
Хаттама
2Табысқа жету жолдары
(9-11сыныптар жұмыс кітабы 169 бет)9-11 сыныпII апта
Хаттама
3«Қалпақ астында кім тұрады?» , «анам мені не үшін жақсы көреді» дамыту сабағы (бастауыш мектеп 98 бет)IIIапта
Хаттама
4«Өз өміріңнің ұлы суретшісі бол»
(Мандала терапия 5-8 сынып білім алушылары)5-8 сыныпIV апта
Хаттама
III. Профилактикалық және психологиялық ағарту
1 «Бейінін анықтау» тимбилдинг(10 сынып білім алушылары)I апта
Хаттама
2Сенімділікті қалай арттыруға болады?
(видиролик)
https://youtu.be/GB9M0OW7zmM
7-9сыныптарғаII апта
Хаттама
3Ситуациялық сұрақтар
сұрақтар(1-4 сынып ата-аналарына)IIIапта
Хаттама
4«Зейін ерекшеліктерін дамыту ойын-жаттығулары»баяндама(1-4 сынып білім алушыларына)IV апта
Хаттама
IV. Консультация беру
1Білім алушыларды ҰБТ алдында дайындау жөніндегі ұстаздарға ұсынылатын кеңестер
(мектеп психологінің жұмыс кітабы 9-11сынып 210 бет)9-11 сыныпI апта
Хаттама
2Өзіңе сенімділік неден құралады Луиза Хейдің кеңестері(9-11 сыныптар)
II апта
Хаттама
3 «Балалар мен жасөспірімдердің психикалық денсаулығы»
Кеңес(5-8 сынып білім алышуларының ата-аналары)IIIапта
Хаттама
4 «Әр пән мұғалімі және медбике,логопед,дефектолог,психологтар арасындағы өзара байланыстары» Кеңес(барлық ата-аналарға)IV апта
Хаттама
V. Үйымдастыру- әдістемелік жұмыс
1«Біз өмірді қолдаймыз» акцияларына қатысуАкция 9-11 сыныптарғаүнеміХаттама
2Танымдық процестерді дамыту Семинар
Арнайы мамандарIV апта
Хаттама
Мамыр
I. Диагностикалау
1Кибер булинг Жасырын сауалнама 5-11 сыныптарҚажетіне қарайХаттама
II. Түзету-дамыту жұмысы
1Қиялды дамыту арналған... психокоррекциялық ойындарЖаттығулар (1-4сынып білім алушылары)I апта
Хаттама
2 «Адамгершілік-асыл мұра»
Психокоррекциялық сабақ(5-6сынып білім алушылары)II апта
Хаттама
3Фонематикалық ойындар
Ойын- жаттығулар (3-4сынып білім алушылары)IIIапта
Хаттама
4Ойлау, ес, зейінді дамыту жаттығуларыжаттығулар 9-11 сыныпІҮ апта Хаттама
III. Профилактикалық және психологиялық ағарту
1Мінсіз ұстаз келбеті
Мінсіз білім алушы келбеті қандай? (педагогтарға семинар-тренинг)Ұстаздарға I апта
Хаттама
2«Мейірімді әдетке балалықшақтан бастап тәрбиелеу» дөңгелек стол1-4сынып ата-анаII апта
Хаттама
3«Менің армандарым....» фотоколлаж(4-5сыныптар)IIIапта
Хаттама
4«Адам –көркем образ» 7 сабақ 9-11 сынып жұмыс кітабы 170 бет9-11 сыныптарғаІҮ апта Хаттама
IV. Консультация беру
1Жасөспірімдердің ата-аналарына 10 кеңес(8-11сынып білім алушылары)Ата- аналарI апта
Хаттама
2Білім алушылардың сабаққа ынтасын арттыру жөнінде 10 кеңесКеңестер(1-11сыныптар)II апта
Хаттама
3«Тұлға болам десеңіз...»
Кеңестер (9-11сынып білім алушылары)IIIапта
Хаттама
V. Үйымдастыру- әдістемелік жұмыс
1Жеке бақылау есебінде тұрған оқушылардың ата-аналарымен жұмысКеңес беру Жеке бақылаудағы оқушыларІҮ апта Хаттама
2Мүмкіндігі шектеулі оқушыларды комиссиядан өтуге дайындау
Жаңа оқу жылына жоспар құру.
Жылдық,айлық,апталық жоспарларды және әртүрлі сауалнама,тесттер тренингтер дайындауСараттама жұмыстарыӨз уақытындаХаттама